La Programación Neuro-Lingüística (PNL) es un conjunto de modelos y técnicas que nos ofrecen un amplio rango de vías para comunicarnos con nosotros mismos y con otros. Nos proporciona, además, medios para transformar nuestros pensamientos y conductas.

Fue creada a mediados de los años 70 en la Universidad de Palo Alto, California por Richard Bandler, un Matemático , Informático y Psicólogo y por John Grinder, un profesor de Lingüística. Estudiaron los fenómenos conductuales junto a terapeutas exitosos, con el fin de repetir sus destrezas. Del estudio de estos terapeutas, desarrollaron modelos que luego aplicaron a su trabajo.

Su nombre viene de las bases que influenciaron su creación.

Programación: La habilidad de organizar nuestra comunicación y para lograr resultados deseados específicos.

Neuro: La experiencia es recibida y procesada a través de los cinco sentidos.

Lingüística: Comprensión de los sistemas de comunicación verbales y no verbales a través de los cuales las representaciones son codificadas, ordenadas y se les da significado.

Es importante enfatizar que la Programación Neuro - Lingüística es una herramienta poderosa. Nos enseña cómo funciona el cerebro y ofrece modelos y técnicas que pueden ser utilizadas para el desarrollo personal, construir y lograr objetivos, resolver conflictos, comunicarnos exitosamente, obtener las metas planificadas, registrar cuándo y cómo nos estamos programando inconscientemente y rectificarlo, haciéndolo conciente y al servicio de nuestra voluntad, con fines psico terapéuticos, en la educación, la creatividad, el pensamiento reflexivo, los negocios, las ventas y otras aplicaciones.
 

TALLER

Introducción a la PNL
Su origen. Qué es la PNL .Sus Principios.
Qué es una Programación. Tipos: culturales, de género, de clase,
nacionales e internacionales, ancestrales, familiares, personales , etc.
Los modelos del Mundo según la PNL.
Lo visual. Lo auditivo. Lo kinestésico.
Creencias. Filtro. Mapas. El lenguaje: generador de puentes o barreras.
Modalidades y submodalidades de la Comunicación.
El metamodelo del Lenguaje .
Las violaciones al Lenguaje: supresiones, distorsiones, generalizaciones,
creencias y presupuestos. Desafíos al Lenguaje.

Construcción de Objetivos
Identificar Objetivos. Cómo se construye un Objetivo.
Posibilidades y Limitaciones. Fortalezas y debilidades. Por qué y Para qué.
Pasos que acercan y alejan del Objetivo.
La Técnica de los Objetivos Bien Formados para la Construcción de Objetivos.
Enunciación del Objetivo
Diagnóstico del real deseo de cambio. Costos del cambio. Chequeo interno y externo.
Pasos e intervenciones adecuadas Tiempo adecuado . Recursos adecuados. Estrategias adecuadas.

Telefónicamente en Buenos Aires
Informes 011 – 48657124

Por Email: info@fundaciontehuelche.com.ar

Se extiende Certificado de Asistencia